/br> 但是当下。 苏颂看着那个勾在树上对一边和武先生讲话一边对他们大肆嘲笑的阿杨。 拳头梆硬。 张英风还记得自己武先生的职责,看有几个学生受不住了,便点名让人停下,出列休息。 实际上,苏颂在其中并不显得突出,因为这样学生占了书院学子大多数,他们停下之后甚至不知道如何调息,几乎要一屁股坐下了。 阿杨让张英风继续盯着其他学生,自己过去把那些想要坐下歇息的学生拉起来,带着这些学子在演武场中间的空地慢慢走动,带着他们调息,等他们喘息后,又巨细无遗地教导他们运动时呼吸的节奏,带着他们尝试。 阿杨方才还像个看热闹的街溜子,一时又变得这么直接靠谱,再加上之外讲话时留下的好感,一些不坚定的学子顿时忘了方才对阿杨的愤愤,甚至觉得阿杨看起来有几分可靠。 苏颂面色纠结。 平心而论,他对阿杨确实有好感。 但是阿杨给他的感觉太过微妙。 有一种在靠谱和不靠谱之间游离的气质。 很怪。 内心却又觉得他可靠。 但是苏颂又百分之两百相信要是阿杨之后要是依然在这边看武先生给他们他们摸底,肯定会继续嘲笑他们。 什么失格教师啊! 第一次,苏颂觉得那些正经的老古板都可爱了起来。 有没有人来管管杨大人啊! 王珪的表现比苏颂好一些。 和孔宗愿类似,他出身高门,正经学过君子六艺,有几分技艺伴身,看着文雅端方,却是有几分力气的。 说来你可能不信,但是正经的文人,实际上多多少少是有一些文人的“武德”的。 ——包括但不限于偷偷套同僚麻袋或者当朝撸袖子打架等。 一些世家大族中会重视小辈的锻炼,就连林海年轻时都能弯弓射雁,骑马围猎些小动物。反而是林瑾,因为自幼体弱,小时候身体还不如他姐姐。 这些稍有锻炼的世家子弟确实是比那些可怜可爱的废物点心要强上一点,但也只强上了这么一些,很快也开始气息不稳了,但好歹有些基础,不似他们那么狼狈,甚至还有心思收拾自己。 王安石看着一副一本正经的书呆子的样子,意外体力不错。他家境只是一般,有时为了借一本书,翻山越岭去求书都是有的,体力不差,耐力更是惊人,要不得张英风及时喊停他,他怕是要凭着一腔韧劲跑到自己晕过去。不过在一些技巧性的测试上,他倒是稍逊一筹。但他身上有股认真的劲儿,无论张英风和阿杨说什么,他都细细记下,反复琢磨。 阿杨看着这些学生,虽然看笑话的时候笑大声了一些,但也会好好出言教导,给了这些刚刚上手有些手忙脚乱的武先生们一些缓冲时间。 他们在门派教导的弟子,要么有些底子了,要么年纪小好雕琢,在这儿也算是开了眼,头一次发现人的身体素质居然能差得如此千奇百怪。 当然,他们是武先生,他们代表了峨眉的脸面,他们受过专门的训练,他们不能绝望。 e,一想到之后四年至少要把他们练到能见人的程度,顿时感觉前途无亮。 要不这标准,还是再降降,按杨大人说的来,先保证他们遇事能跑得动再谈下一步。 武先生们在对未来绝望,阿杨在给个演武场四处流窜,平等地对每一个奇行种大肆嘲笑,拉足了学生仇恨。几乎所有的学子都狠狠共情了年前把阿杨抓送到包大人那儿的林瑾的心情。 有没有人来管管他啊! 救救学生! 什么?这个人就是我们的武课主教啊。 学生们顿时感觉未来这四年武课不上也罢。