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第320章 学知识(1 / 2)

“噢,夫子,今天我们不学习认字了吗?我记得昨天您答应过,今天要教我们的。”

一个小男孩满眼期待地问道,双手紧紧攥着那本已经翻阅得略显破旧的识字课本,眼中闪烁着对知识的渴望。

“会教的,不过不急于一时。在开始之前,我有一个问题想要问问大家,你们之中,有谁知道自己的姓是怎么来的吗?”

张老大环视四周,目光温柔而深邃,像是在寻找着能够触及心灵的回答。

“我知道,我姓郭。”

一个小女孩举起手,声音清脆悦耳,如同初春的第一声鸟鸣,打破了教室内的宁静。

“我姓刘。”

紧随其后的,是一个小男孩的声音,显得有些腼腆,但眼神里透露出的坚定不容忽视。

“我姓齐。”

“我姓付。”

其余的孩子们也纷纷响应,一个接一个地报出了自己的姓氏,像是比赛般,生怕自己落后于人。

这时,一个约摸十七八岁的少年,站姿稍显懒散,眼神中透露出一丝不耐烦。

面对这群孩子的稚嫩问答,他似乎觉得太过简单,于是插嘴道:“夫子,咱们村里就这么几个姓,谁不知道啊。”

张老大并没有因少年的打断而生气,他的脸上依旧挂着淡然的笑容,只是轻轻抬眼,目光在那少年身上短暂停留,仿佛是无声的提醒,随后又继续说道:“那么,你们可曾想过,为何你们会姓郭、姓齐、姓刘、姓付?这些姓氏背后,又藏着怎样的故事?”

“因为我爹姓齐,所以我也姓齐。”

坐在最前排的一个小不点儿,名叫齐凯的小儿子,奶声奶气地回答着。

他今年只有五岁,却是班上的小机灵鬼,与他稳重的哥哥性格截然不同。

“那你爹为什么姓周呢?”

张老大循循善诱,引导着孩子深入思考。

“这还不简单,跟着爷爷的姓呗!”

小男孩答得理所当然,一脸纯真无邪。

他的话音刚落,周围立刻响起了一阵爽朗的笑声,小男孩的爷爷站在人群后方,满脸都是骄傲与欣慰。

小家伙见状,有些困惑,不明白自己的回答为何引来阵阵欢笑。

“那为什么你爷爷姓周呢?”

小男孩皱着眉头,似乎在费力思考这个问题,片刻之后,他眼睛一亮,得意洋洋地说:“那当然是因为爷爷的爹爹啊!”

“那爷爷的爹爹又是因为谁呢?”

问题如同连环扣,让小男孩越想越迷糊,最后只能抓耳挠腮,一副憨态可掬的样子,惹得周围的人又一次爆发出欢快的笑声。

在场的大人们,多半是些鬓发斑白的老人,他们自己也未必能清楚追溯自家姓氏的由来,此刻只觉得这样的情景十分有趣,权当作是一场生活的调味剂。

“张公子,您就别卖关子了,我们都迫不及待想听您讲故事呢。”

还是那个少年,虽然态度显得有些急躁,但张老大并未在意,而是按照自己既定的计划继续深入话题。

“姓氏,是家族血脉传承的标志。你们从出生起,就沿袭着父辈的姓氏,这是文化与生命的接力。今天,我们就一起探索,谈谈这古老姓氏的起源与故事。”

张老大的声音如同潺潺溪水,温和而不失力度,他用一种生动而贴近生活的方式,将这个看似深奥的话题缓缓展开。

在张老大的讲述中,孩子们一个个听得入神,就连在场的大人们也沉浸其中,不愿离开半步。

张楼轩乖巧地坐在一旁,整个课堂秩序井然,这让徐莉云和张老大感到十分满意,便悄悄地退了出去。

“刚才那位提问的少年是谁家的孩子?怎么如此随便,也不看看是什么场合,难不成是专门来捣乱的?”

徐莉云的语气中带着几分忧虑,毕竟这样的行为多少显得有些不合时宜。

张老二理解徐莉云的担忧,但自己也并不认识那个少年。

张家村人丁兴旺,上千户人家,不认识几个倒也在情理之中。

“不清楚,我对他的印象并不深刻。”

张老二回答得颇为平淡。

“我对他也没什么印象,会不会不是咱们村的?”

徐莉云提出了一个假设。

尽管她已经在这里居住了好几个月,即便不能叫出每个人的名字,至少大部分面孔应该是熟悉的。

张老二闻言停下脚步,转头凝视着徐莉云,眼神中透露出一丝意外。

“你说什么?不是我们村的?”

他似乎也被这个想法触动了。

“我只是感觉有些陌生,或许是我多心了。毕竟,如果有外村人进入,村里这么多双眼睛看着,不可能不知道的。”

徐莉云话音刚落,心中便泛起了一丝自我怀疑,觉得自己可能是想多了。

虽然张老二没有发表意见,但他的心里已经开始暗自琢磨起来。

在张家村,十五岁以上的孩子大都加入了木匠组或后勤组,帮助村子的发展。

刚刚那个唯一的少年,真的是本村的吗?

上午的故事讲授不仅深深吸引了孩子们的心,连那些饱经风霜

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