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第九章 变形课(2 / 2)

践课,她希望这些学生能够把理论应用到实践中去。  现在,教授让他们尝试着把一根火柴变成针。  “不成功也很正常,变形术需要不断的刻苦的钻研和练习,以及一点天赋。”教授说到,“成功并不是一蹴而就的,你需要一步一步慢慢来。”  针是什么样的呢?怎么样能够把火柴变成针?克劳尼在脑袋里不断的想象着一根针的样子。针很坚硬,很锐利,经常难易弯曲,一般是铁做的,没有镀层的时候就是银色的——最重要的是,针的尾巴后面有一个穿孔的洞。妈妈用的针不长也不短,差不多是两截手指的长度。  她一边思考着一边挥动着魔杖,她感到有一股奇妙的感觉升了起来。  放在她面前的火柴就像她第一次拿到的那根不太喜欢她的魔杖一样,在桌子上慢慢的变形了。火柴像被挤压了似的逐渐压缩成一根细细长长的木头,然后四周的木头又流动的褪去变成了一个小洞。  克劳尼再努力的挥着魔杖,再努力的坚定地想象着。  银色从牙签似的木头中间开始蔓延,逐渐的向四周移动,最后将木头包裹了起来。它看上去是一根针了。  “哇哦!”弗雷德一直在盯着克劳尼的动作,“你成功了?”  乔治用指尖敲了敲自己的火柴棍,然后用手拿起了这根“针”。  “我不知道。”克劳尼说,“先给我摸摸看。”  她拿起这个摸上去不再富有木头柔软手感的针,轻轻了掰了掰,她没有轻易地将它掰动。  “这也太神奇了。”她说,“这是什么原理呢?”  麦格教授在一旁站了很久了,在这时她开口说到:“艾伯特小姐第一个完成了变形,斯莱特林加十分!”  她把针悬浮在空中,让大家都盯着这根针看:“更仔细的思考你们想要变成的细节,而不是抽象的去想把你想要变成的对象变成某一个物体。”  然后她笑了起来:“艾伯特小姐,你很有天赋,你或许可以考虑更加深入的学习这门课。”  “火柴变成了针,但是它的本质还是火柴。初级的变形术是很难持续的很久的。根据你附着之上的魔力的多与少,它能够保持变形的时间也不同。”麦格教授回答道。“但在变形术持续的期间,我们把它定义为一根针,它具有一根针所需要具备的一切属性。”  克劳尼似懂非懂的点点头,认真的记下了这段话。  “谢谢你教授。”  麦格教授点点头,继续巡视其他的人手头上的学习成果如何。过了没多久,弗雷德与乔治也完成了变形,但是他们的针有的还留着火柴黑色的尖头,有的还保留着火柴上的细小的鳞次栉比的木纹。但因为他们完成的很快,为格兰芬多加了八分。  除了他们之外,其他完成变形术的人并没有很多,两个手掌就能数的出来。他们有的是格兰芬多,但更多是斯莱特林。  再过了一会,就没有再有人完成变形了。坐在弗雷德和乔治身旁的那位同学正在抓耳挠腮的盯着火柴,克劳尼感觉他甚至能够通过视线把火柴燃烧起来。  “嘿!你们到底是怎么做到的!”他问道,“我根本没有感觉到任何的东西,我也没法想象出一根火柴是如何能够变成一根针!”  “你或许~”  “不够集中!”  双胞胎一前一后的回答道。  “你得具体的去想你要变出来的物体的形象,这样它才能变成你想要的样子。”克劳尼对着这个格兰芬多的学生说到。  “好吧,我再试试。谢谢你们。”这个格兰芬多转而继续对着火柴挥舞魔杖。  但是就算如此,一直到下课,课桌上大多数摆着的还是原封不动的火柴,只有少数几根是变了形状的木头和闪着银色光辉的针状物。

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