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第二百二十四章 一个人的挑战(2 / 3)

性地装起了前辈。

“听我的,别想太多。女生再怎么麻烦,也比男生要听话些。反正到最后只要分列式表演搞好了就皆大欢喜,又不是真的要练出一群铿锵玫瑰出来,别有太大的压力。”

毛锋的话,确实代表了相当一部分老兵们的想法。

他们跟夏承安一样,同样不觉得大学新生军训能训出什么效果来。

正因如此,安全平稳保证训练顺利完成,这任务就不会有任何问题。如果最后分列式表演手底下的军训班能够出彩一点,那就算锦上添花了。

但,这只是他们的想法。

夏承安虽然没有把这场军训玩出花来的想法,却也不准备就这么得过且过。

如果能够通过军训这个途径,在这些青春洋溢的大学新生心里埋下一颗爱国拥军的种子,即便将来未必能长出参天的大树,至少也可以让他们在外来多元文化的剧烈冲击下,依旧保持一颗赤子之心。

待毛锋察觉到不对劲准备追问时,夏承安只是笑着,却并没有说话。

虽然这件事情确实意义非凡,但他却并不准备拉上所有人。

一来,这些老兵们虽说在宋明远的反复教育下,已经慢慢抛开了对自己的成见。但不是所有人都跟毛锋一样,他们没打算跟一个列兵发展多么深厚的友谊。

人微言轻,夏承安不觉得这自找麻烦的行为能赢得这些老兵的支持。

再者,从刚才简短的相处中,夏承安就已经能够感受到自己跟这些新生们的代沟。

这种由成长环境、生活条件、文化素养和思想境界等多种因素共同形成的,这些青年们嘴里说的都是夏承安毕业前才稍稍了解的流行文化,这些东西对夏承安而言都觉得新鲜,更不用说这些老兵了。

即便自己的想法能够得到这些老兵的支持,他们真的能够顺利地在那些青年们芜杂的思想带来的强烈冲击中跨越

障碍,真正跟这些新生们打成一片吗?

难,很难。

夏承安并没有小看这些老兵们。

但必须承认,自进入千禧年以后,社会发展的速度实在太快了。

外来文化对他们这一代人的冲击就初见端倪,而在他们如今面对的这一代身上已经携带着浓烈的气息。

让一群在军营里至少与世隔绝三年以上的老兵跟这些追求时尚前卫的青年们在思想上谋求契合点如果是那么简单的事情,当今社会也就不会存在那么多家庭矛盾了。

有一个笑话就很能说明问题。

当初他们还在新兵连的时候,有一次班里组织文艺活动,刘筱云当仁不让唱了一曲去年八月份才开始传唱的流行歌曲,结果因为歌词的缘故,李爱军直接打断了刘筱云的表演。

当时李爱军给出的理由是,那首歌不适合男生来唱,因为歌词反映的思想不符合主流价值观。

直至后来刘筱云亲自将歌词写在纸上,李爱军才发现,是他根据歌曲的语调,自动将某些歌词识别成了他想的样子。

类似的例子在部队日常生活中屡见不鲜。

这样的管理模式能够从始至终保证军营思想建设的纯洁性,夏承安不会否认其重要性。

但如果不能让思想建设保持革命底色的同时,迅速解构剖析新思想新事物,并在辩证的思维下始终保持军队思想的先进性,部队后备力量的培养就会陷入思维僵化的泥淖。

夏承安在这大半年学习的上级文件精神都在表达这样的意思,但基层官兵为了保证不出事不担责任,依旧习惯因循守旧。

因此,夏承安宁愿一个人去尝试。

站在一旁的毛锋可不知道夏承安心里居然还有这种雄心壮志,见夏承安笑着摇头不说话,顿时感觉没什么意思的他打了声招呼便匆匆跑到其他老兵的小圈子里,打听着他们的情况。

半小时后,夏承安准时出现在了男生宿舍中。

这些在书山题海的磨砺中成长起来的新生们显然没有太多做家务的经验,虽然有意让室内环境变得干净整洁,但收拾的时候各自为政而且都比较随意,所以最终夏承安看到的依旧是一团乱麻。

夏承安并没有多说什么。

于是,这些看到夏承安皱眉就下意识有些畏惧的新生们,下一秒便看到这位不怎么好相处的教官挽起袖子

,一边帮他们收拾,一边教他们整理内务的要求。

“我知道你们要问,为什么要搞这些好像是形式主义的东西。毕竟你们会觉得,这种细枝末节的事情,怎么舒服怎么来不是更好。”

这种怕苦畏难的情绪在所有首次接触整理内务的人当中普遍存在。

以前李爱军是用军队严格的纪律和“一屋不扫何以扫天下”的大道理堵住了他们的嘴,但这一次,夏承安决定用一些更朴素的道理让这些新生们更容易接受。

“你们觉得高中你们学过地跟大学专业不相关的那些知识,除了高考加分之外,还有别的用处吗?”

见宿舍内的八名男生不约而同地微微摇头又连连点头,夏承安不由得笑道:

“怎么,不敢承认啊。”

“当初我跟你们一样,刚进大学校门的时候也觉得自己曾经学的

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