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听到你的声音呢。你的声音是不是很好听啊?”老师有意营造着宽松的对话环境,她的耐心宛如涓涓细流,在李思萌身边静静流淌,没有一丝波澜,没有一点急流,轻轻地环绕着她。 老师眼角的鱼尾纹也一动不动,静静地期待着她开口,目光里盛满慈爱。 李思萌彻底放松了,她仿佛把蔺爱菡看成了家人,略微思索了一下说:“老师,我,我叫李思萌。我是从……从,新苗小学来,这里的……”
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