无限拉长整个人就好像一根长度极长的钓鱼竿身体松到了极致就好比钓鱼竿的弹性极好重心就是鱼竿柄而人体就好像鱼竿稍鱼竿稍微微一动自然竿柄就会发觉从而能灵敏的感觉鱼竿的颤动”
钟教授对唐振东的话沉思了好半天“小唐我感觉你更像是教授而我是学生你说的这个问題我貌似找到了一点道理但是想想却依旧想不明白这个问題远比这红色宫墙闹鬼复杂多了”
“哦钟教授的意思是您赞成说的这宫墙闹鬼的说法为什么呢”
“呵呵小唐你这么说吧你说的很有道理你是从能量的方面解释这宫墙的奇怪但是我却是能在物理的方面给做出解释”
“教授请说”
“你可知这红色的宫墙为什么呈现红色”
“这个”唐振东被钟教授给问住了他的确不知道宫墙呈红色的原因
“呵呵小唐你不研究历史不搞学术研究这个问題可能有点难为你我告诉你吧这宫墙呈现红色的原因是因为这里有种天然的染料四氧化三铁而四氧化三铁就是呈现红色故宫修复的时候为了追求跟以前故宫建筑的契合为了最大程度的还原故宫原貌这个宫墙修复就用的四氧化三铁染料”
“哈我还以为是红色油漆呢”
“怎么可能这是故宫是历史上最大保存最好的皇家宫殿国家怎么会随便修复就算修复也肯定是要还原故宫原貌而这四氧化三铁还有个特性那就是带磁性标准的來说并不是什么样的四氧化三铁都带磁性只有是定向排序的才带有磁性而雷鸣电闪就是把这四氧化三铁定向排序的幕后推手这带了磁性的铁自然就形成了一个类似于录影带和录音带的东西是雷鸣电闪把发生在这面宫墙下的事情给如实的纪录了下來摄录进了墙里然后在某个特定的时刻比如雷鸣电闪的天气中就仿佛被人为按下了播放开关所以就放映了录音”
钟教授也为自己的这个大胆猜测而激动这多少年的故宫闹鬼虽说他不在故宫工作距离这闹鬼的地方很远但是老友有在这里上班的互相间也经常探讨但是却一直得不到这里闹鬼的真实情况自然一些道听途说的东西他们无法抓住关键而今天唐振东的细心观察循循善诱的问话打开了钟教授的思路不对是人家小唐先确定了问題就出在这红色的宫墙中所以自己才能很好解释这出现问題的原因
唐振东点点头自己虽然感到问題出现在宫墙下但是却不知道缘由经过钟教授的这一深入浅出的讲解他明白了问題所在
“不对呀钟教授您刚才也说了这宫墙明显都经过重新粉刷整修了这不就跟磁带抹音一样原來的东西不就被覆盖了吗”
“呵呵覆盖不会的原來的东西不还在上面吗所谓的覆盖只不过是一层薄薄的一层涂料而已而根据你提供给我的这故宫闹鬼的几个地方虽然我沒法完全确定但是却发现了一个大问題这也是我做出上述假设的另一个原因”