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第一百三十四章 掀动大生产,其兴也勃焉2…(2 / 3)

乎,“京兆尹学”的学官们前来相询,便不足为奇。

“敢问阁下,可是欲送家中子侄办理入学之事?只不知,君之子侄是否曾入县学苦读?”

1名年纪在2十余岁、身高近8尺、容貌清俊、头戴进贤冠、着玄色粗布深衣的儒雅男子,躬身向赵旻行礼。

赵旻心中1动,当即躬身还礼。

“敢问先生,目下京兆尹学计有学子几何?所学经学又为何?是否传授君子6艺?”

所谓君子6艺,指的是礼(实际是德)、乐(实际亦德)、射(不止射箭,亦有武艺)、御(正经的开车)、书、数(不止代数,亦有几何)6种基本技能。

先秦及两汉(因秦始皇焚书坑儒,是故秦无明面上的儒生)的儒生允文允武,汉末儒生尤其兼资文武,绝非两宋明清(蒙元无科举,儒生是真有可能被饿死的)那种被阉割的儒生可比。

当然,王守仁先生的“心学”弟子除外。

这清俊学官闻言微微1笑:“如此看来,君之子侄应未入县学,是故,君之子侄若欲入学,应先试之方可。

然则…请君尽管放心,无论县学、郡学亦或州学,君子6艺皆为必修,兼且其教材均为太子太傅亲自编纂。

京兆尹学当下已有京兆尹学子3千6百9十2人之众,除长安城之学子外,皆食宿于学中。

其中之佼佼者3百6十6人,此3百6十6名学子任郡县属吏,以佐府君(太守)、令君(县令或县长)而绰绰有余。

君或许家学渊源、兼且藏书万卷,然则,愚以为君仍应送子侄入3学,以使其博学多才,不知君以为然否?”

赵旻登时对此清俊学官刮目相看。

其人正欲询问此人姓甚名谁、籍贯何地,却听身畔之卞夫人噗嗤1笑。

“仲长先生,君莫非已不认得妾乎?”

赵旻与那清俊学官同时愕然。

卞夫人向爱郎嫣然1笑。

“夫君,此即山阳高士、仲长公理先生也。夫君时常向妾提及,称仲长先生之才倜傥,足继西京董(仲舒)、贾(谊)、刘(向)、扬(雄),为何真人当面,夫君反而不识?”

然后,卞夫人含笑对仲长统道:“公理先生,此便是太子太傅、卫将军、拙夫常山赵从文也。”

此时的仲长统,在这汉末乱世中流离、漂泊已有数年之久,因此其人遍尝世间疾苦、人情冷暖…

【作者题外话】:接着上1章继续为您说。

同年(196),汉廷太史令王立公开宣称“代火者土也,承汉者魏也,能安天下者曹姓也”。太史令是掌管天象历数与图谶预言的权威人士,可知此事背后,离不开曹操的授意。

(王)立后数言于(献)帝曰:“天命有去就,5行不常盛,代火者土也,承汉者魏也,能安天下者,曹姓也,唯委任曹氏而已。”--张璠《汉纪》

建安2年(197),曹操将刘协软禁,同时将宫廷宿卫全部换成谯沛子弟(曹操的乡党),自此不再朝见天子。

自(献)帝都许,守位而已。宿卫兵侍,莫非曹氏党旧姻戚。--《后汉书伏皇后传》

旧制,3公领兵入见,皆交戟叉颈而前。初,(曹)公将讨张绣(事在建安2年),入觐天子,时始复此制。(曹)公自此不复朝见。--《魏晋世语》

建安4年(199),官渡之战爆发,袁绍幕僚陈琳在《檄文》中指责曹操“败法乱纪,坐召3台”,又“迷夺时权,杜绝言路”,诛戮汉廷官僚。

议郎赵彦,忠谏直言,议有可纳,故圣朝(指献帝)含听,改容加锡,(曹)操欲迷夺时权,杜绝言路,擅收立杀,不俟报闻。--《为袁绍檄豫州》

曹操屠戮汉官1事,并非孤证,在《后汉书》中也多见记载。可知最晚在建安4年(199),曹操已经基本架空汉廷。

镇东将军曹操自领司隶校尉,录尚书事。曹操杀侍中台崇(1作壶崇)、尚书冯硕等。--《后汉书献帝纪》

建安5年(200),曹操诛杀车骑将军董承,又击破叛走徐州的左将军刘备,肢解了刘协的内外辅弼。自此,汉帝被彻底禁锢,形同囚徒。

(建安)5年春正月,董承等谋泄,皆伏诛。(曹)公将自东征(刘)备。--《魏书武帝纪》

建安9年(204)曹操击破袁尚,将治所迁至邺县(属冀州魏郡),与许县(属豫州颍川)的汉帝形成了事实上的地理隔绝。

建安十3年(208)曹操废3公,改设丞相与御史大夫。曹操自领丞相,御史大夫则由曹操的鹰犬郗虑担任。自此,汉廷在制度上确认了曹操的军政首脑地位。

十3年春正月,汉罢3公官,置丞相、御史大夫。夏6月,以(曹)公为丞相。--《魏书武帝纪》

建安十6年(211),曹操以曹丕为“副丞相”,将权力的世袭计划,昭告天下。

建安十6年,(曹丕)为5官中郎将、副丞相。--《魏书文帝纪》

建安十7年(212),曹操“赞拜不名,剑履上殿”,礼制待遇凌驾群臣。

建安十8年(213),曹操划天下十3州为9州(借此扩大

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