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分卷阅读39(1 / 2)

不一起吃真的太可惜了,他可是北山大学的大学生!”徐泽隔着几米的距离笔画着,眉眼也明亮起来,赵书今看着蹙了蹙眉,又转回电脑前看屏幕,无所谓道,“是吗。”

“是啊!他是历史系的。而且他说他的毕业论文还和清史相关,书今,我真的太幸运了,有这么好的老师,都要感谢你。”徐泽没忍住走近了几步,他有轻微的近视,但由于听信眼镜越戴度数越高的说辞,就一直任其发展,以至于站得近了才发觉书今脸色的漠然。

“以后,不要随便带人回来。”赵书今将建模软件上的汽车,没有目的地放大又缩小道,“我介意。”

徐泽愣住,才明白自己好心办了坏事,这是书今的家啊,没经过主人同意就把外人带回来,多没礼貌啊。他暗骂自己迟钝,赶忙道歉说,“对不起,书今,我一时冲动,没顾虑那么多。”而后像犯了错罚站一样把手背到身后道,“我以后什么都不会往家里带了,人啊,水果啊之类的,如果我带了就遭天打雷...”

“徐泽。”赵书今按了按太阳穴道,“知道了就好了。”他说完就不再多言,继续忙手上的事儿,意思徐泽自行离开。

徐泽无措地在原地,依稀感觉书今生了气,他心里着急,想挽回一些局面,小声补充说,“书今,你可能没接触过小杨老师,他是个很好,很有知识的人,非常值得结交的,我是想你也会愿意认识他。”徐泽见说辞没打动书今就继续喃喃,“而且他一眼就认出了我的社交头像是雍正帝,从来都没有人认出过呢。”

赵书今闻言这才抬眼,幽幽地面向徐泽问,“你到底想说什么?”

徐泽被书今少有的冷淡眼神看得憷,他退缩道,“就是我觉得小杨老师特别好,你肯定也会喜欢。”

赵书今这才明白徐泽的举动,是类似于小猫给主人献上的老鼠大礼,不是单纯的处事没有边界感。想通后,他心下的烦闷纾解了一点,就招招手要徐泽过来,徐泽快步就跑过去了。

赵书今腾出手将徐泽打横抱腿上,问他,“怎么样,今天上课?”

徐泽闻言来了兴致,手舞足蹈地笔画,还说和小杨老师讨论了关于雍正的话题。赵书今对中国史没太多兴趣,但想起徐泽那个被孙凌嘲笑的头像,亲昵地摸着他的后颈问,“怎么喜欢雍正。”

徐泽本来靠着书今的头分开许多,他尽量简化语言,认真道,“因为即使作为皇帝,他也很勤奋。”

赵书今对这个答案不置可否,只听徐泽又说,“他每天平均要写几千字的奏章批注,还得面见朝臣,是个非常努力的人,我也想像他那样。”

赵书今笑笑,抱着徐泽轻捏道,“原来宝宝是想做皇帝。”

“不是,不是。”徐泽急忙辩解,“弟弟说,虽然有的人不够聪明,但勤能补拙,一定也能有自己的成就,所以雍正是我的榜样。”

赵书今听闻这番说辞,心下只觉得奇诡。照理讲初中出来打拼的人,不算计不圆滑已够古怪,还抱有理想主义更加古怪。他看进徐泽清澈,没有遮掩的眼眸里,有那么一瞬,赵书今居然觉得,人有时候笨笨的也挺好。

徐泽观察了一会儿书今,说他眼睛里有红血丝,就偏要给书今做脑部按摩,赵书今闹不过他,就闭上眼随他按,意外的是徐泽手法纯熟,和会所里的服务相差不大,赵书今竟被他揉得有些困了。

徐泽见书今的呼吸平缓下来,知道他放松和舒服,心里特别高兴,觉着以前在按摩店吃的苦都没有白来,暗暗打算着有空还可以给书今做全身推拿。他手上的力道渐渐随着书今的倦意变得更加轻柔,赵书今逐步打起了盹,便由徐泽扶着回卧室睡下了。

6.3.2

事隔一日,徐泽见书今并未对邀人来家的错误有任何提起,心绪完全平复,怀揣着更多热情来到辅导班上课。

然而按开了教室的密码,才发现站在投影前的并非小杨老师,而是一位四十来岁,和蔼可亲的女士,她关上门告知徐泽,接下来的课就由自己来上,她是这里的课程总负责人,也是一位高级导游。

徐泽呆呆地望着新老师,虽然新老师人很温柔,课也说得无可挑剔,但徐泽还是想起前天与他交流雍正的小杨老师,这是难得愿意和他交流历史的新朋友。徐泽怀揣着沮丧,给小杨老师发去信息,问他为什么不再教自己,只得到了“突然有私事,无法再继续你的教学,不过加油的话,一定可以考过的。”这样的遗憾回复。

徐泽虽然难受,但现在的老师也温柔又耐心,就强迫自己不再想,投入了课程的学习中。

下了课,徐泽在回家的夜路上,还是泛起许多的失落,他之后问过小杨老师,以后有历史问题能不能请教,小杨老师也没有再回复。徐泽按灭手机,重重叹了口气。他知道,如果不是书今让自己上了这么好的补习班,北山大学的大学生,根本不会纡尊降贵,和他这么一个初中毕业生聊历史故事。

徐泽进了家门,没有往自己的房间去,而是去往二楼找到了在休闲室,对着幕布打游戏的赵书今,他乖乖拿了一个软垫坐在赵书今旁侧说,“书今,我要告诉你一件悲伤的事。”

赵书今在打一个躲

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