元思永马不停蹄地把剧本传了过来，包括被李枫华惦记着的那个角色。
元思永正在拍的新戏叫《因材》，是一部主旋律片，聚焦近几十年来的教育之路，剧情分为三条线，其中一条线改编自现实生活，剧情并不复杂——怀揣梦想的年轻老师秦音来到贫困的山区支教，一待就是几十年，期间遇到两个特别的学生。
女学生黄素霞在数学和物理上有着异于常人的聪慧，偏偏无父无母，还带着一个残疾的奶奶，小学一毕业就想背着行囊跟着老乡们出门打工，秦音不忍心浪费她的天赋，生拉硬拽着把黄素霞拉回校园，还跟她奶奶承诺会负责她全部的学费。
男学生盛泽的母亲早逝，父亲是曾经下乡的知青，返城的时候把他带了回去，再婚后又嫌弃这个儿子碍眼，把盛泽踢回大山读中学，给了一笔钱权当是了断父子情缘。
山里的小学和中学都在同一个学校，盛泽和黄素霞就这么被命运安排到了同一个班，秦音也成为了他们的班主任。
黄素霞聪明自强，在那个女子读书不如嫁人的时代里分外珍惜到手的知识，向往秦音所描述的那个广阔的世界。
被父亲放逐的盛泽也把自己放逐，在城市长大的他与这片大山格格不入，于是他顶着乖顺的皮囊，成为了混账的坏学生。
被老师偏爱的黄素霞成了盛泽的眼中钉，肆意浪费青春的盛泽被黄素霞所不屑，这个故事借此展开，需要换演员的角色也属于这条主线，一个是学生盛泽，另一个就是计绯要救场的支教老师秦音。
秦音的戏份不算多，但时间跨度大，从刚来支教的手足无措到后来成为资深教师的游刃有余，演员需要呈现出不同年龄的状态，计绯揣摩了一会儿，觉得没什么问题，就喊胡欣去跟剧组签合同定时间了。
计绯给人救场的情况也不是一次两次了，胡欣也不惊讶，熟门熟路地就去处理后续的事情了。
这次拍摄时间不长，计绯本来不想把好不容易休假的啾啾叫回来的，不过李枫华那边一再提醒她剧组的拍摄环境很差，最好多带点行李，计绯只好跟啾啾说了一声。
啾啾觉得无所谓，她玩了二十来天也玩累了，电话一挂就订票回来了。
有助理处理后勤工作，计绯就一边揣摩剧本一边考虑元思永交代的事情了。
盛泽的角色有分童年版和少年版，少年盛泽需要演出初中、高中和大学毕业三个时期的状态，还要有反差感，表面乖巧内心叛逆，充满对整个世界的恨意……
计绯第一反应就是找旋天传媒里的师弟们，演员二代，科班出身，还没出名，演技却不会拉胯。
要知道元思永的电影很受欢迎，选角期间就把有一定知名度的演员筛选过了一轮，现在问到计绯头上，想必那些人不是不合适就是没档期，指不定能捡个漏呢。
计绯不仅把师弟们的资料发给元思永，还将认识的男演员推荐了一下，都是她觉得能够胜任盛泽这个角色的人，岂料元思永一票就给否了。
“不太行，还是不够好看。”元思永这般道。
计绯纳闷了，“盛泽这个角色需要很好看吗？书生类型的人叛逆起来也会有反差感吧？”
“不不不，盛泽是有原型的。”元思永非常坚持，特意给她发了张老照片。
那是一对少男少女和一个中年女人的合照，正是盛泽等三人的原型，其中秦音和盛泽已经不在人世了，编剧是通过黄素霞本人得知这个故事并改编的——她是一位物理学家，半生以来资助了数千名山区学生，且至今未婚。
照片里盛泽的素颜堪比明星，事实上他是着名企业家和慈善家，二十多年前就在带着物资去赈灾的路上意外去世了，生前立过遗嘱捐献了全部身家，现在上网还能搜到当年的新闻报道。
“黄院士授权改编的时候说过了，不能把角色拍得太丑，她印象中的盛泽长得可好看了，”元思永唏嘘道，“电影里的盛泽和黄素霞有感情线，现实里的他们错过了一辈子，黄院士就这点心愿，我总不能太敷衍吧？”
计绯同样很感慨，但也很没辙，“年轻，有演技，还要比别人都好看，您这要求实在难为人了。”
“原来那个演员就挺好，我挑了大半年才挑出来的，结果是个人面兽心的玩意儿，现在半途要换人，剧组也没那么多时间去到处搜罗了，”元思永抱怨不已，隔着电话都能听出他在咬牙，“我就想要个外形贴合、能够立刻进组的演员，演技稍微差点我也认了。”
计绯心里一动，“你觉得多好看才行？荀西丛……怎么样？”
元思永顿住了，他当然知道这位顶流，也知道对方在影视方面的名声，元大导演一时间欲言又止，“当初选角的时候，副导就提议过找荀西丛了，可是他的演技……剧组再怎么找不到人，也不能这么退而求其次吧？”
“元导，但凡换个角色，我也不会提起荀西丛，他的外形确实符合你的要求，”计绯真诚地道，“说老实话，荀西丛在上我的课，我对他的潜力很有信心，我不敢说他的演技进步神速，但也没有你想得那么差。”
她不是那种信口开河、乱塞关系户的人，元思永一下子就动摇了，