要想经营好一所育儿园,光有对孩子的爱与热情是不够的。
园长与保育员的分工更是不同,前者的工作更多的是把控教育工作和教职工团队建设上。
环创虽然是噩梦,但确有其存在的必要。
李阿姨和王阿姨是第一次做,做的东西并不完整,专挑其他幼儿园印象里有意思的点来写。
比如打造一块植物角,让孩子在课上种植植物,安排值日生定期打理,既能装饰,又富有教育意义;又或者弄个照片墙,把每一天的快乐点滴贴上去……
张招娣的方案则要么跟玩耍互动有关,要么具有实用性。
比如贴上一面网格,上面可以挂很多玩具,既能收纳也是装饰;还有建议弄一整面方便清洗的涂鸦墙,随便孩子去画。
这也是刘阿姨受不了的一点,她觉得无论是网格墙还是涂鸦墙,都会让环境看起来不美观,而且小孩子画的东西能有多好看?
最后,刘阿姨的那份,光是页数就比别人多几倍,图文并茂,系统全面。
细致得连育儿园里每一面墙要弄什么主题都给想好了,要求老师们剪贴很多漂亮的卡通动物贴上去,整体颜色五彩斑斓,很是童话。
就是废话特别多。
什么大门进来第一面墙上要写育儿园的办学理念,什么用树状图的方式把教学方针写得详详细细,什么十八条班规张贴在各个教室的门口,什么黑板报上把儿歌歌词列出来……
顾星烟看得头大,难怪这份资料那么多字,她一个大人看了都觉得难捱,不识字的孩子看了会是什么感受,可想而知。
都是些做给家长们看,然后感动大人自己的东西。
不过,刘阿姨这份并非没有可取之处,它给整个环创工作提供了成熟的框架。
顾星烟把那些华而不实的东西摘掉,再把其他三个人的点子融入进去。
最后,她没有马上要求四个老师加班加点弄出来,而是把工作量分摊到每一天,并且让孩子参与到制作当中。
得知最终结果的几人,全都很满意,大家的想法都有被采纳的部分。
而且这样一来,接下来好几天,她们就有具体的任务可以带着孩子做了。
刘阿姨再一次私下来找顾星烟,“园长,教研工作什么时候才能展开?咱们也该有一个课表了,得全方位培养孩子们。”
顾星烟装作不知道她的想法,“刘老师请放心,明天会有一批新老师过来面试,咱得先把团队搭起来。”
刘阿姨脸上闪过失落,立刻做出欣喜的样子,“真是太好了,咱们的人手总算可以充裕一些了。”
刘阿姨走后,大途不解地问:“刘阿姨怎么总是关心教研问题?她连班上的小朋友都没记全。”
顾星烟的笑容也淡了不少。
刘阿姨的忠诚度不低,但这只能说明她对公司和店长没有恶意,不代表她不想谋求更多的东西,比如权力。
以前便利店的向云飞毫不掩饰自己的野心,但他只是天天跟同岗位的小银抢着干活,卷别人的同时也卷自己。
刘阿姨也很积极,却给人一种就她懂得最多的傲慢,当然,这种傲慢不敢针对顾星烟,承受最多的就是跟她搭档的张招娣。
喜欢权力的人是怎样的呢?
海瑟第二次来给小火班上音乐课的时候,整个教室鸦雀无声,所有孩子都畏惧地乖乖坐好。
刘阿姨满意地扫一眼被自己彻底掌控住的场面,冲海瑟微笑颔首,将讲台交给对方。
这堂课轮到张招娣坐在最后照看,刘阿姨可以趁机休息。
可海瑟老师的美貌杀伤力再强,也有控不住场面的时候,孩子们叽叽喳喳地插话,都想博得老师的回话和注意。
“都安静一下!”
“孩子们先不要离开座位!”
“秦椒和红柳不要吵架!”
张招娣戴着小蜜蜂维持秩序,两个年轻人急得满头是汗,最后还得是刘阿姨往门口一站,所有人都安静了。
刘阿姨的控制欲得到了满足,再当着孩子和海瑟的面,训了张招娣一顿,说她不会带孩子。
张招娣被骂得狗血淋头,海瑟在旁边大气不敢出一下。
监控外,顾星烟皱起了眉头。
第二天,顾星烟领着一批陌生的新员工到育儿园里,给双方介绍。
“这四位是保育员,将全程配合你们的教学工作。”
“我又新招了两名保育员。刘阿姨,你以后去小水班,新来的牛阿姨和马大叔去小火班。”
刘阿姨惊慌失措,被分去小水班固然可以解决体温不被孩子喜欢的烦恼,可去了小水班,两个同龄老阿姨哪有张招娣好欺负?
“园长,请问主班这个怎么调整?”刘阿姨小心翼翼地问。
顾星烟早有打算,“小水班这边,李阿姨还是主班,王阿姨和刘阿姨你是副班。小火班那边,牛阿姨当主班,其余两人副班。现在一个班有三个大人全职看顾,轮休也方便了。”
刘阿姨和张招娣面色各异,这分明是一升一降。
刘阿姨的话语权一下子被削弱,但体温问题让她不必担心丢了工作,简直喜忧参半。