机会难得，不要放过之类……
让赵高不得不感叹，假以时日，吕不韦倒了后，秦国除了嬴政，就是成蟜说的算，哪怕昌平君都得靠边站。
毕竟昌平君身后，就一个年迈快死的华阳太后。
而成蟜身后，却是有嬴政和赵姬的鼎力支持。
谁更有前途，一目了然。
成蟜随着盖聂来到王宫一处静谧宜人之地。
仰望天空的政哥收回目光，嘴角噙着笑意。
“就你小子溜得快。差点就让你出宫了。”
成蟜伸了伸懒腰。
略带抱怨道：“王兄，我可是一大早就赶来王宫，连早馔都没吃呢。”
“嗯……那倒是为兄的不是了，赵高，准备些饭食送往甘泉宫。”
赵高眼中流露出异色。
上次嬴政带饭去甘泉宫，想要和赵姬共进午馔，结果被正在练习茶艺的赵姬，晾了一个多时辰……
这次又来，是因为成蟜吗？
不过，太后的确很在意成蟜，比亲儿子还亲……
嬴政和成蟜并肩去往甘泉宫。
一路上嬴政说个不停。
关于如何对付吕不韦，如何拉拢王家，如何任用昌平君，如何普及被他命名为小篆的新文字等等。
让成蟜听得不住点头。
只是通过自己的只言片语，便能做出行之有效的计划，以及分析了利弊，让成蟜不得不感叹，千年前的人和千年后的人，在智商上真没什么差别。
甚至有很多东西，自己没有深入整个时代，忽略了不少。
譬如说，这个时代的机关术，并不像自己想象的那么普及，能应用到军队里的不多，多是给王牌部队用的。
以及普及文字，建立学宫，说得容易。
只依靠金钱，也难以很快铺展开。
只能先以咸阳城为试点，经过发酵，再布告全国，然后再在七国散布。
说的很简单，但一条条一件件列出来，每一点都要过一遍，足够让人头大。
但在成蟜身后的盖聂，却是听得津津有味，时不时提出自己的见解。
甚至还主动提出，试着说服自己的老师到学宫任教。
从成蟜的三言两语中，盖聂头一次觉得，这学宫加上造纸术，以及成蟜给出的一些设想。
不同于以往齐国所建立的稷下学宫。
更偏向于普及知识，让平民知道一些常识。
以所掌握字的多少，分成不同的学级。
根据周制，改编提出小学，中学，太学。
小学主要以识字识文为主。
学业合格者，若不能通过中学考核，便需要听从学宫的安排，到各地义务教当地百姓儿童识字。
这也是为什么小学期间，一切免费，还提供食宿的原因。
而小学阶段结束后，若通过考核，选择进入中学，或者太学。
中学还是包吃包住，但需要听从安排，根据考核结果，指定学习方向。
而太学，倒是于如今的贵族教育相通，侧重学习百家思想，诗书六艺之类。
以上虽然只是雏形设想，当盖聂和嬴政都看得出来，这东西的意义。
嬴政甚至提出了，若是习文者众，何不以考核选任官员的设想。
盖聂听到之后，先是眼前一亮，后又黯然。
这个时代不单讲究知识，还讲究出身。
哪怕以军功制立足的秦国，也难以推行。
成蟜同样摇头。
政哥这是听自己说的上头了。
科举制不是谁的发明，早就有取才于民的说法。
汉朝，汉文帝曾发诏书，举贤良方正。
有秀才、明经、贤良方正、孝廉多个科目考核。
但为何直到几百年后的隋唐才开始流行？
还不是阻力太多。
而这还是秦朝统一七国，加上之后楚汉争霸等等，几乎把贵族阶级打残了。
不过，对他来说问题不大。
这里是秦时明月。
甚至有黄帝蚩尤九天玄女。
到时候他怎么说也能活个几百年，还能摆平不了这些问题？
最少迈入现代没问题。
成蟜不得不感叹，有些机关术的存在，的确能让很多设想提前实现。
嬴政少有的流露出一丝彷徨。
“人生不过百年，朕能为大秦立下万世基业吗？”
成蟜打了哈哈道：“王兄天命在身，不用担心。”
嬴政叹息道：“天命？若是真有天命，为何自商周以来，历代君王皆寿不过百，哪怕成为天人也改变不了命数。”
成蟜还是第一次听说。
相传上古天人寿命可达三百之多，哪怕现在灵气稀少，进入末法时代，天人境的绝世高手，活个一两百年还是不难的。
盖聂悠悠一语：“天人不为王，为王不过百，过百不成仙与神，黄土一抔百年恨。”
他本可以不说，但他还是说了出来。
哪怕成蟜没有做王的野心，但多一层保障不是。
他可没有信心，能够拦得住成蟜后院那群凶残的女人。
嬴政看了一眼盖聂，长久相伴，