煦安慰了她几句，让她不要想太多，照顾好孩子就行了。
“皇上还留下吃饭吗？”
“不了，我去中宫看看皇后，她快生了。”
周锴回府后被周太师叫去书房了，两人说了会朝廷官员变动的事情。
两人议论完后，周太师提起鹤轩教养的事情。
周锴听闻父亲想等孩子断奶后抱养，立刻皱眉拒绝了。
“父亲，我自己儿子都没宝贝够呢，你还要把他抱走！”
“你放心我有时间教导他，您要是想帮忙教导，也得等孩子启蒙以后再说。”
真是说笑呢，他等到快三十才有个儿子，还想给他抱走呢！
就像青韶说的，抱养给别人长大的孩子，还能认得自己父母吗？
周太师没想到他这么反对，就跟要抢他的宝贝蛋似得。
“等孩子开蒙太晚了，我这也是为了孩子好，小时候的习性很重要的。”
周太师觉得自己教育是很成功的，周锴不就是活生生的例子吗？
看到自己教养的孩子这么优秀，是有巨大的成就感和优越感的。
他想再培养一个优秀的孙子，他人说起周家门庭，谁不得对他竖起拇指称赞。
周家的门庭就是靠他撑起来的，就算下了地府也是有脸见祖宗的。
“等孩子启蒙以后，白日过去你那里教养，现在肯定不行。”
“哼，我为你们好，不领情就算了。”