半年，每天的情况就是眼前这样，一群年轻人挤在一起，有聊不完的梦想和吹不完的牛逼。
现在回头想想，也挺有意思的。
不过在这里，他听到身边演员们聊的话题却是
“我觉得第二条好，第二条情绪最饱满，后面有点懈了。”
“我觉得第五条好，这是喜剧，重要的是节奏，不是情绪。”
“喜剧也要情绪的，哪有拍戏不要情绪？”
“乐言乐言！你说拍喜剧是情绪重要还是节奏重要？你来评评理！”
乐言站起来，扒头看了眼监视器：
“这个镜头啊，这个镜头我觉得得看导演的运镜了，运镜不同，表演的方式不同.”
乐言很快加入到讨论中去。
邓雪峰环顾了一圈屋内的演员们。
好浓重的学习氛围
没有一个人在聊天或者休息，大家都在认真的观看监视器里的画面，并进行积极的讨论。
这是他见过最棒的剧组环境。
邓雪峰依稀记得，几年前拍戏时，导演身边冷冷清清的，大部分演员拍完自己的部份就离开现场了，即使留在片场也是刷手机或者玩游戏，根本不会聊专业知识，更不会像此时一样积极讨论。
“邓老师，您觉得这个镜头怎么演合适？”演员们忍不住向邓雪峰递去话筒。
虽然邓雪峰恶名昭著，但他专业啊。
而且看他和乐言说话温声细语的样子，显然心情不错。
也许能大发慈悲点拨他们两句？
正常情况下被人问到专业问题，性格高冷的邓雪峰会打太极推走，不会说什么。
他是为乐言来的，凭什么指点别人？
但到场后见到的种种画面.唤醒了邓雪峰内心中沉睡许久的‘善良’一面。
这些质朴的年轻人，还有这个学习氛围浓重的剧组，很像是他刚刚踏入演员行业时的样子。
那个时候，如果能得到剧组前辈一两句点评，回家睡觉都会笑醒。
以邓雪峰的性格，说就要说到精髓，但他的注意力都在观察演员，根本没注意现在拍的是什么内容。
他站起来，走向导演的监视器，但前面挡着的人太多，看的不是特别真切。
乐言见邓雪峰向前走，也跟着他站起来。
见太子爷起来了，人群马分开一个道小缝让他们二人过去。
邓雪峰的目光在监视器的内容，并没有发现这个情况。
他逐渐皱起眉头。
怪不得周围讨论得这么热闹。
这个演员的表演有很大问题
苏天不知道邓雪峰已经来了。
他现在一脑门黑线，看着监视器的内容，五官不自然的扭曲到一起。
夏洛穿越到高中时期后，除了身边几个性格特色非常鲜明的同学外，还有一个王老师的戏份也很重。
虽然《夏洛特烦恼》是一部喜剧电影，但在选角时考虑到这个人物和夏洛之前矛盾重重，并不讨喜，所以没有太看重他的喜剧能力，更看重的是演员和剧本人物的外形、性格是否贴近。
但配角一个个确定后，苏天察觉到王老师的选角有些问题，他和其他人不在一个频道。
这位演员确实很像是一名人民教师，但他不像是夏洛的老师。
开拍前的那一个月，苏天试着换角，也尝试着调整剧本，但由于准备的时间太短，一直到开拍前，这位演员的表现都没能达到苏天的满意。
咬着牙开拍，寄希望于这些年轻人的‘搞笑’表演能把王老师的表演状态扭转，但事实却是驴唇不对马嘴。
苏天越调，他的状态越差。
别的镜头三五条肯定过了，每当拍摄王老师的戏份，都要花费几倍时间。
为了不浪费其他演员的时间，并避免和其他演员同框产生违和感，苏天只能把王老师的很多戏份切成单独的画面，单独拍摄。
现在在拍的，就是这位演员的单人戏。
夏洛穿越回来后的第一个场景是教室，因为觉得这是梦，所以做出了很多的大胆的举动，王老师在这个情景内多次对他进行了训斥。
苏天要求这位演员站在黑板前录制一些‘训斥’夏洛的话，但十条过去了，他依然达不到苏天的要求，不是太用力，就是太松散。
苏天生气的放下对讲机。
站起来时撞到了一个人，但他连看都没看，直接走了。
乐言揉了揉邓雪峰胸口：
“您没事吧？”
邓雪峰摆摆手。
导演遇到演员不理解的情况，生气在所难免。
别提苏天了，邓雪峰看了两条也跟着血压飙升。
“他去干什么？”邓雪峰回头看着苏天问。
“去现场做示范了。”乐言回复。
每次拍摄王老师的戏份，苏天不免要以身示例那么几次，大家都习惯了。
邓雪峰回过头来，看到苏天果然出现在了监视器里。
这种自己去做示范的导演很难得。
很多导演觉得演员不对，都是让表演指导去现场做调整，自己只会坐在监视器后面动动嘴。
像彭一伟那种，美其名曰