但雷老师和同学之间的矛盾在初一上学期期中考试后还是爆发了。
起因是期中考试成绩出来，班里同学的成绩两极分化明显。其实这种两极分化早就有预兆，之前白鹭就想清楚的子弟校读初中的学生的出路，努力学习考上市里的高中，或者就混完初中毕业，读个技校。
成绩出来后，雷老师上完课后，在班里气势汹汹地批评了五分钟，大多数学生都默不作声，反正说完就算，雷老师没有指名道姓，就当不是说自己就好。但谁料到班里的一个男生在雷老师快要批评完的时候，将自己的书本掉在了地上，发出了巨大的声音，吓了大家一跳。
雷老师当即质问他为什么扔书时，他笑嘻嘻地说是不小心掉的。
白鹭坐在中间的位置，看不到最后一排发生的事情，但从声音判断，说是不小心碰掉的，还真不太可信，不小心掉下去可很难造出如此大的声响。
雷老师估计当时是气急了，让他站起来回答，男生磨磨蹭蹭了半天，摇摇晃晃地站起来，身体也是歪斜的，雷老师气的要求他出去，男生一下发火了，说自己凭什么要出去，自己是交钱来上学的，凭啥不让在教室里，自己也没干什么！
雷老师说“你不走，我走。”随即拿起书本和教案就出去了。
班里同学面面相觑，这时下课铃突然响起。等第二天数学课时，雷老师来了，走上讲台站定后，第一句话就是“李强，你出去，你不出去，我就不上课了。”
李强一下僵在那里，脸色涨得通红冲出了教室。班里的同学陆续站了几个起来，是平时和李强关系不错的同学，站着不说话，眼神表达的意思很明显，雷老师站在讲台上一句话不说，嘴角紧紧抿着，脸色铁青，就这样看着教室里站的几个同学。
班长站起来说，“雷老师，要不我喊李强回来，让他给您当众道歉，。”
雷师嘴角动了几下，干脆蹦出一句话，“不想上课的都走。”
白鹭听到这，也站了起来，直接走了出去。
白鹭走出去从讲台前路过时，眼角看到了雷老师眼中的震惊和隐隐闪烁的泪光。
白鹭出去后没地方去，其他班都在上课，外面也很冷，白鹭没有管前面出来的人都在哪里，自己一个人走到走廊一头的窗户处，站在那里看外面空无一人的操场，心里有些后悔，出来时没带两本书，这节课要干站在这了。
大约是事情闹大了，班主任很快来了，白鹭没有在走廊上站满一节课，很快就被班主任叫进了教室，教室里雷老师已经不在了，班主任没有立刻批评班里的同学，而是让班长组织大家自习，自己转头出去了。
同学除了李强基本都被找回来了，和李强关系不错的同学说，他们出去就没看到李强了，大约李强当时是直接跑出去的，他们耽误了一下，再出去，就没看到人了。
班里一片嗡嗡地说话声，班长说了几次要安静，也不过是声音变的小了些，可能在门外听不清楚而已。
白鹭在心里长吁了一口气，总算不用干站一节课了，想着，白鹭没管前后说话的人，将自己的练习册拿了出来，开始做题。
下课前，班主任郑老师回来了，他对大家说，“我刚才去和雷老师了解了一下事情，李强不在，我现在想问下你们大家，有谁清楚事情发生的原因？”
班里的同学一下安静了，没有人说话。郑老师无奈地又问了一遍，看没人说话，干脆直接点名，“班长说。”
班长只好站了起来，从昨天雷老师上课时说大家考试没考好的事开始说，说到李强的书掉在地上发出了巨大的声音，雷老师赶他出去，再到今天上课发生的事。
除了李强的书是“不小心”掉在地上还是李强自己摔在地上的，班长没做判断外，其他的也算是一五一十地讲了一遍。
郑老师看看其他人，问有没有不同的，或者补充的，同学还是安静不说话。
郑老师看看不说话的同学，直接问，“今天出去的都站起来。”
班里‘叮叮哐哐’地站了二十多个人，白鹭也站了起来，白鹭看了一下，成绩很好，平时不怎么和班里人说话的陈同学也站了起来；而几个看着平时常和李强打打闹闹，看似玩得不错的同学还坐着，这，白鹭还真没想到。
郑老师看了一下站起来的人情况苦笑了一下，“行，都一个个说说吧，为什么出去？老师又没让你们出去。”
几个和李强关系不错的同学开口说是觉得雷老师过分了，李强就是昨天和他顶个嘴，就不让李强上课，他们也不想听雷老师上课了。
郑老师问白鹭时，白鹭说，“李强和雷老师之间有矛盾，雷老师拿不给我们上课来胁迫李强出去，我不想被当做工具。”
当郑老师问陈同学时，陈同学说，“班里当时那种情况，雷老师也上不了课，我不如出去，就是在外面看会儿书也比在教室里坐着强。”
郑老师彻底不知道该说什么，下课铃响的时候郑老师还是让大家都下课了。
直到当天最后一节课，李强没回来，郑老师也没过来提过什么要求，比如让离开的同学叫家长或者去给雷老师道歉。
放学后，白鹭