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开始更加注重学生们的反馈和评价,不断调整教学计划和教学策略。
这些措施的实施,让他们的培训班质量得到了显着的提高,学生们的学习效果也得到了很大的提升。
同时,余洪明也开始着手研究技校的事情,他通过市场调研和数据分析,发现当地对于技校的需求确实很大。于是,他开始策划成立技校的计划。他先是和一些有经验的教师和企业家合作,共同制定办学方案和教学计划,然后又和当地的政府和工厂联系,希望能够得到支持和帮助。
就在他们努力提高培训班质量的同时,林妮的学校也得到了更加全面的发展。
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