“请你说说他高中的学习、生活情况好吗？”女记者继续问道。
陈林开始了表演，滔滔不绝地说道：“我师父，也就是萧铭同学啊！就是个睡神，从高一开始一直到高三几乎每节课都在睡觉，平时也不写作业，要交之前才到处找作业照抄。”
女记者卡在那里，问也不是不问也不是。剧本应该不是这样写的啊！
优秀的学生不应该是上课认真听讲，在课余时间表现出极大的创造**和发明天赋吗？
女记者尴尬地提出了第二个问：“那，萧铭同学在平时是不是比较喜欢创造发明吗？”
很多差生其实是创造发明的天才，萧铭或许就是这样的，万一上课不认真的萧铭爱捣鼓发明小东西呢？
“没有。”老实人陈林想了想说道：“以前周末什么的，我们都去网。现在高三了课程紧，一天假期都在家里睡觉。”
空气再次凝结，女记者再次卡在那里不知道下一步该说什么了。
陈林同学其实是欲扬先抑，先表明萧铭过去没有这么学，再表明萧铭现在的成绩相当厉害，这样不是更能够表现出萧铭的厉害之处吗？
可惜，陈林没有机会了。
高校长和教务处的人，脸色不好站在一旁。
本次采访的目的就是希望江城市民能够知道江城三中是德智体美劳全面发展的好学校，现在这个采访要是播放出去
脸色已经气得发绿的廖老师终于不顾及任何面子，吼道：“陈林，你给我回教室去上课！”
憋了很久，廖老师才忍着没有把“滚”这个字说出去。
陈林一脸无辜地说道：“廖老师，我还没有说‘但是’呢。”
还‘但是’，‘但是’泥煤啊！
廖老师吼道：“滚回去！”
滚字憋不住了！
随后，廖老师很快恢复了神色，脸不红心不跳地接受李涛的采访说道：“李记者，不好意思，那位同学是我们班上最调皮的，刚刚是故意捣乱，那段请剪切掉。萧铭同学是我们三班非常优秀的一名，他上课认真、努力思考、勤学好问、热爱科技和自然一诊考试还考到了全班第十名这当然都是和学校领导制定的教育培养方针，和我们每一个三中教师的努力分不加的我们三中一直本着因材施教所以，才会有萧铭同学今天的我相信萧铭同学会戒骄戒躁，在高三最后的时间里一往如既的努力”
廖老师眼不红心不跳的将一切赞美的词语都给了萧铭，当然也给了学习的领导，这才是标准的回答模板。
“不错！不错！”高刚心中说道。廖老师在高刚的心中分量有多了一点点。
摄像机和话筒递到了萧铭这里，希望萧铭能说说发明污水处理设备的事。
萧铭的回答很给学校面子，却又让学校很是难受：“我无意发现了能够处理污水的某类细菌菌落，比较好奇，所以取样进行了多次试验，最后无意间有了今天的成果，是否打破了欧美国家的技术壁垒我不是很清楚，但江城市是我们每一个人的家园，能够为家乡的环境做贡献，是每名江城市民应尽的义务！”
李涛不由得为萧铭竖起了大拇指，萧铭站立的高度完全超过了廖老师等人，廖老师一直在夸奖学校，而萧铭直接是站在环保和江城市的角度，情商也和智商都是一等啊！李涛不由得想到，这样的青年学生，未来说不定能够成为科技界的人才。
“没什么事儿，我先进去了。”
“好的好的！高三关键时期！你要加油。”李涛从萧铭的几句话中，已经对这个孩子充满了好印象！
此时，廖老师和高刚都惊讶了！
“来自廖老师的惊讶值：20。”
“来自高刚的惊讶值：15。”
萧铭什么时候不小心发明污水处理设备，还打破了欧美的垄断！最近这个还是身上发生的事，还真的是令人惊讶啊！
江城纸厂，曾厂长办公室。
江城日报放在曾厂长的办工作上，汪明东的一番谈话让曾厂长陷入沉思。
汪明东说道：“曾厂长，过段时间其他市的纸厂和环保组织就要来参观学习，有些纸厂可能想高价引进咱们的污水处理设备。在这之前，我们必须把污水处理设备核心技术掌握在自己手里。现在江城市的媒体都在宣传萧建强发明了污水处理设备，可是他们没有想到，要是没有曾厂长的英明领导，没有纸厂的技术和环境，他萧建强一个普通工人能够研发出这么高级的污水处理技术？”
其实汪明东说的都是废话，曾厂长和汪明东两人心照不宣。
说什么领导和纸厂环境都是屁话，两人看到的都是未来的利益。其他纸厂或者污水处理厂要引进江城纸厂的污水处理技术，吃一顿饭讲情面可不行，得花钱！
所以，污水处理技术掌握在萧建强手里，绝对不安全！要是萧建强没有在纸厂上班了怎么办？要是萧建强辞职怎么办？
汪明东说道：“这段时间我让刘峰他们一直关注萧建强那边的技术，目前刘峰已经基本掌握清楚，我也从设备制造厂那里得到了污水处理的设备图纸，其实整个设备技术含量并不高，一个是增压设备，一个是处理污水的细菌菌落，