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第一百一十八课(3 / 3)

不会有任何问题的。她这也才放心寄出去。

至于为什么给这两位.…

给赵匡胤是因为他可以说是能影响许多个未来宋朝走向的人了,而且是那个对宋之后的待遇最有可能感到心痛,感受最深的统治者,所以给他,让他保证自己的身体,然后去改变更多个“有可能”的未来。

给李世民……

绝对不是因为什么查到了李世民之后可能也有高血压之类的,而是李世民这个人的“情绪敏感”实在是太出名了!

她真的好怕听一个宋朝的事把李世民给听个什么问题出来,再让历史上平白无故少一个明君——毕竟之后的课、呃,真要听的话,那可是比安史之乱、黄巢起义、比李隆基都要气人无数倍的!

虽然论百姓的苦难和遭遇,五胡乱华南北朝和五代十国才是个中翘楚,但宋,和那些本质上是不同的。

读那些历史,会觉得愤怒、愤慨、恼怨。

读宋.…

那是一种一层一层叠摞起来的无力感和绝望感。李晓诗自己学和看的时候,就觉得喘不过气。

但是其他的皇帝嘛……首先,像始皇帝和汉武帝,这两位这种层次的皇帝,一个是以霸气闻名、一个又是出了名的“薄情”,她是真不担心这两位会因为别的朝代的事把自己身体给搞坏,而其他皇帝同理——毕竟是封建王朝,没谁会因为“别家”事把自己搞崩溃吧?

但她也知道给皇帝的药一般都是要拿去“试毒”的,所以提前两天寄出去。

等到她终于抱着课本开始了正式的直播,各大朝代的观众已经严阵以待准备好了。

赵匡胤的手边就放着清水和药,另外的手边是一壶参茶。

大殿里,仍旧是老几位的“客人”,赵光义,赵光美。

不过这次又多了个赵恒。

老赵家开国前三个“皇帝”齐聚一堂,等着听之后皇帝们的事。

李晓诗的身影出现,不是在她自己的屋子里,而是像之前的“特色课”一样,换了个场地。她的身后是一些书画。

李晓诗微笑打招呼: "大家好,猜猜我这是在哪里?"“这是一座……唔,郡公府?”

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