墨夫人身上有一些贵气在,毕竟她也是一位金千金小姐,就算现在是做先生,本身的气质是不会改变的。
女孩子们和女娃娃们都知道,她是大夫人的亲戚介绍来做先生的,不敢对她不敬。
墨先生这一边就比较难一点,他从前一天天读书,略懂一些乐器方面,说不上有多精,勉强能教学生基础,算不上是名师。
来做这个先生,他觉得有愧,可能给小孩子们启蒙还好一点,毕竟他已经是秀才。
这些学生童生都不是,大一点的男学生并不是要他来教,那些人已经到书院去学习这些才能。
他教的男学生比较调皮一些,有一点基础的还好一点,像那种没有基础又调皮的男学生,真令他头疼。
无论多难,他也要战胜困难,没有教书的经验,更没有养育孩子的经验,只能慢慢摸索教书经验。
上午和下午都有一个时辰的课,其余的时间他用来给唐顺延补习半个时辰。
之前唐少奶奶说的,要给她两个孩子都要兼职,小的那个孩子有启蒙老师,暂时还不是要他来教。
每次忙回来院子吃饭,见到妻子一点都没有为学生的事愁。
他能感觉到教学的艰难,比他自己读书还累,费神的很。
成为先生之后才明白,先生让学生们听话,并且认真读书,伤透了脑筋,有时先生还会体罚,打手掌心的时候觉得疼很委屈,有些人还会告家长。
家长还会到先生这里闹,他成为先生之后才知道,先生也不容易,能把学生教好,既然是他的荣誉,如果不能把学生教好,不但伤脑筋,还会让人埋怨,失了他的名声。
墨夫人比夫君小上一天一個时辰的课,其实很轻松,就像她在闺房时,每天练习乐器两个时辰那样轻松。
干着轻松的活,又能赚钱,在这唐家干起做先生的活,她一点负担都没有。
如此过去了两天,明天就是第三天,后天就可以去兼职,叶家学生的课。
墨先生把这件事跟唐少管家说了,按照约定后天会去叶家。
墨夫人今天的乐器教室,在她正教学生们上课时,她分为那些有懂一些的,给乐谱给她们去练习弹琴。
另外一些还没有基础的,先给他们乐谱基础辨认,和弹每一个键的手法。
在一个教室里,这么多人一起弹出不同的声音乱七八糟的,也许会让人感觉到很吵。
只是每个人都沉迷在了自己的学习中,并不在乎吵闹的声音,不但是在学习,还感觉到,玩起来很开心。
从前他们都各自在自己的院子学习,请了先生读书的时候,也会在一起学习。
只不过大户人家的孩子,因为大人和许许多多的原因,也有争宠,嫉妒,羡慕的事,影响他们的感情,就算是亲人,有时候为了争一些东西,不惜会伤害别人。
兄弟姐妹们并没有多重的感情,此刻在一起学音乐就不一样,在这种乐器的声音中,让她们忘却了一些事,完全投入其中。
在他们的教室门口,可以说在两个学乐器的教室门口,两个教室是挨在一起的,有一个人带着丫鬟婆子站在那里。
她不但瞧着,教女学生的先生,还瞧一眼教学生的先生。
更多的目光是在唐顺延的身上,她就是孟昭君。
孟昭君其实前几天就听到了唐府请了先生来教乐器。
这段时间没有来唐家,是她生了唐顺延的气,已经有好几天没来唐府。
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本来以为唐顺延会来找她,并且会给她道歉,也会拜访她,跟她玩,告诉她请了先生,并且邀请她一起来学习。
可一天又一天的过去,对唐顺延生的气慢慢的原谅了他。
可惜这个男孩不来找她,已经认定了这个男孩养成计划,他又怎么能放弃?
孟昭君开始觉得自己发小姐脾气也许会令唐顺延,离她越远越好。
也知道唐顺延这个小男孩的自尊心很强,如果她不去低头,去唐府找他玩,这男孩也许不理她了。
随着年龄越来越大,也许以后长大一点并不能如此见面。
孟昭君也能感觉到了,如果她现在不努力一点,如果他们家去了京城,这以后也许几年都不见一面,这个男孩就会忘记了她。
这是她最担心的事,唐顺延的态度,对叶家的女子比较好一些,对自己如此态度,她怕以后他俩会成为陌路人。
孟昭君决定带着丫鬟来拜访,也不送什么拜帖之类的了,反正是来唐府这里,也并不是去拜访长辈,这一次她也没有带哥哥来。
却是让母亲带着,一个小女孩不好来此,有母亲的名义比较好一些,母亲去见唐少奶奶,她带着丫鬟来了这里。
孟昭君在门口静静地站着,正在里面的先生墨先生和他的夫人也见到了这个人,却不知道这个女娃是谁?