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140、救命[2]二更(2 / 4)

写试卷!”

小学生玩家们瞬间低下头。

鹿幼歌侧头看向玻璃,隐约能看到自己现在是中年妇女的模样。

身材装饰,面目严肃,外套颜色暗沉款式老旧。鹿幼歌甚至感觉到这个衣服有个内兜,因为她感受到内兜里的钥匙串硌到她了。

鹿幼歌:“……”

面容很大程度上说明了一个人是个什么性格。

而另外一个监考老师,黄白衬衫,黑裤运动鞋,厚重的眼镜,再加上习惯性佝偻导致衬衫的褶皱痕迹。

总归跟软弱、怂、好说话、老好人……这样的词语分不开。

鹿幼歌悄悄把钥匙串放收进储存空间道具里,目光看向手边,是一张多余的试卷,上面是《三年级数学下册期中考试》。

她一副扫视试卷的模样,下面的目光果然消失了很多。

鹿幼歌随手将试卷放在旁边,有一个空座位,这张试卷大概率是那位空座位同学的。

除了试卷外,桌面上有一个鼓鼓囊囊的试卷袋,试卷袋上别写一根红笔。

显然两个监考老师中,有一位监考老师将自己需要批改的试卷拿到考场上,来批改了。再从两个人的性别上来看,能做出这种事儿的,肯定是她这个身体的主人。

毕竟两人性格一目了然,而监考老师的名单是跟考场一起提前出来的。

年轻老师必然不敢。

鹿幼歌非常顺手地开了试卷袋开始批改试卷,是五年级的语文试卷。

妈的。

为什么不是一年级,看得起谁呢?

鹿幼歌面色不改,已经将这次的身份猜测差不多了,五年级语文老师,极大可能担任班主任。

很简单,批改的试卷嘛,可能不是自己班里的,但一定是同一年级同一学科。

而她中年、女人、严厉……最起码是个班主任,是教导主任都不奇怪。

鹿幼歌翻了一眼试卷,好家伙除了看拼音写词语,不是默写就是课文填空。

她毅然决然开始改作文。

因为现在还在监考,鹿幼歌改了一篇看起来通顺的,给了个优秀的分数,就下去对那年轻老师低声道:“你上去歇会。”

年轻老师眼冒冷光,强行做出一副懦弱的样子,“没事,我……”

话没说完顿住了,因为她看到鹿幼歌皱着眉头狐疑盯着他。而不知道为什么,他被这老师一看,总有种如芒刺背的感觉,忙不慌低下头。

鹿幼歌:“去吧。”

年轻老师担心被发现,不敢再推辞。谁知刚要上去,就听到有人叫了一声:“老师。”

鹿幼歌第一时间扭过头,“怎么了?”

年轻老师见到鹿幼歌的注意力不在他身上,松了一口气。

“老师,我想上厕所。”那同学道。

“上厕所?!”鹿幼歌拔高声音,“考试之前干什么了?现在要上厕所?!看什么看!低头!写试卷!说你们呢!”

前两句说得是举手同学,后面就是针对在场所有小学生了。

“去去去。”鹿幼歌脸色难看挥手,走到那学生面前。

学生前脚还没踏出教室,后面就听到鹿幼歌奇怪地问道:“跟上啊。”

那学生一回头,看到年轻老师迟疑地指着他自己。

在鹿幼歌发飙前,年轻老师跟上那男同学,两人离开教室。

“低头!”鹿幼歌冷声道,见到所有人低头写试卷,落在离开男同学的试卷上。

字迹一看就不是和尚的,而那个年轻老师,连考试期间学生上卫生间,需要有监考老师陪同都不知道,显然也不是和尚。

不过,鹿幼歌看向后面的黑板报,上面还是清明节的主题。

当然问题不在于是什么主题,而在于文化本身。

还记得之前,玩家是没有关于文化记忆的,副本里也很少会涉及这一点。

这也是官方在制作高三四班的现实副本时,直接复制了学生们原本的记忆。

而现在,副本里出现了漫展、考试、甚至是节日。

这代表什么呢?是表示副本已经渐渐掌握了文化,还是表示——

这十八年现实副本的时间,不仅仅是想潜移默化地重塑他们,更多的还是利用他们的记忆,来完善官方自己?

鹿幼歌有些颤栗,她没有恢复记忆,情感也只是有些许恢复变化。

可就算如此,她也非常清楚的明白如果让一个“恐/怖/分/子”官方掌控了文化,对他们原本的世界来说,是一场灾祸。

官方,真特码就是祸害。

这就能解释,为什么官方费这么大的心思,将他们困在副本里了。

等等,鹿幼歌倏地停住了呼吸,耳朵一阵嗡鸣。

假设,假设……

假设副本里所有的一切都是官方的能源所化,只有他们三十五人是唯一的真实。

那么有没有可能,整场游戏,就是针对他们而设计的圈套呢?

他们就像是小白鼠,被圈

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