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338 难道就不怕教坏一一吗(1 / 2)

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换到末世来说,卿溪然觉得这套末世幼儿教材改编的并没有什么毛病,的确变异动物是长得比较恶心可怖,可是不也是一种动物吗?

当从小看着这这样恐怖恶心的变异怪成了习惯,长大了就不会害怕了。

卿溪然要的就是这些开发区的孩子,以后看到变异怪,就跟看到小猫小狗一般的平常心,而不是一有变异怪出现,没被变异怪吃掉,就先被变异怪吓死了。

所以根据她这样的理念,被她聚拢的教育专家,才开始编写这样的一套幼儿教育体系。

“不,孩子们都还小,他们应该享受童年,他们是单纯而美好的,我们不应该让他们过早知道成人世界的复杂与黑暗。”

姜兰心见自己无法说服卿溪然,便有些的着急,又问道:

“如果现在,让一一出去见识变异怪,一一妈你愿意吗?你自己当初也说了,不给卿一一报特长班,让她自由快乐的成长,怎么这轮到别人的孩子身上,就不这样做了呢?一一妈,将心比心啊。”

“不给她报特长班,是我觉得没有必要。”

卿溪然回头,看着坐在沙发上,自己抱着珠心算入门书看了起来的卿一一,当一一对珠心算感兴趣,她不会勉强她放下书。

当初不让卿一一报珠心算特长班,也是因为卿一一并未对珠心算展现出自己的兴趣来,身为母亲,她知道卿一一的计算能力很不错,可是,真正说道天赋异禀,个中翘楚,那卿一一还远远达不到这个地步。

只有卿一一的计算能力,达到卿溪然这个程度,甚至比起卿溪然来,还要优秀,那么才能跟卿溪然去谈,要不要浪费卿一一的计算天赋的问题,因为相比较卿溪然来说,任何一个人都不要在她面前谈计算天赋,“天赋”两个字,要以她为标准。

再说一句,退一万步来讲,卿一一真的对珠心算非常的感兴趣,卿溪然为什么要出去找人教?她自己教,不是能教得更红吗?

所以不是卿溪然故意的,一定的要给卿一一“自由快乐”,而是她没觉得一个珠心算的特长班,对卿一一来说,是什么必须要掌握的特长。

所以这话又反回来说姜老师了,正因为卿溪然觉得开发区的孩子,有必要从认识世界的时候开始,就接触变异怪,所以她才让那些教育专家去编写末世幼儿教材。

而后不等姜兰心说话,卿溪然控制着手机,便直接道:

“我不太能明白在这种关键时刻,姜老师还在纠结这些关于孩子能不能保持美好天真烂漫的童心,究竟是出于什么意图,正如我能弄懂电脑里的每一个字符,却弄不懂人脑一样,我只说现在的情况,姜老师,你觉得你有这个资格,来决定我的想法,让我配合你吗?”

这真是一句超级大的实话,卿溪然说这句话的时候,是不带任何情绪的,人,只有在身份地位相当的时候,才能够要求另一个人配合自己。

目前,够这个资格让卿溪然配合的,只有绪佑,卿溪然可以为了配合绪佑,而将开发区里的140万人口,纳入自己的规划中,否则,以她的能力,管好她和卿一一就可以了,这140万人,说到底与她有什么关系,能对她产生什么影响?

所以想要让她配合,让她能够改变想法,按照姜兰心的意思做事,那得先掂掂自己的分量,够不够这个资格。

坦白讲,目前姜兰心还没有这个资格。

卿溪然这直白的话,没有经过任何的修饰,直接脱口而出,整得手机那头的姜兰心面红耳赤的。

她恼羞成怒的在电话那头,冷声低沉道:

“一一妈,你怎么这么说话,我好歹也是一一的启蒙老师,你这样的示范教育孩子,难道就不怕教坏一一吗?”

“所以你是依仗自己是一一的启蒙老师身份,过来我这里胁恩自重了?”

卿溪然摇摇头,放下了抹桌子的手,对姜兰心又道:

“以我对姜老师的评价,实际上姜老师的能力并没有高到能看清整个开发区局势的程度,坦白讲,姜老师只适合当一名幼儿老师,目前开发区足够安全,环境也非常的稳定,姜老师现在应该做的事情,是乖乖的培训,安分守己的按照教材,为每一位开发区的孩子做好启蒙,这才是姜老师能力范围内该做的事情,其余的,姜老师不必想,想太多,结局注定不会太好。”

说完,卿溪然就将通讯断了,然后动动脑子,封掉了姜兰心与她直接通话的权利。

也就是说,姜兰心若是还要给卿溪然打电话,就打不通了,她被卿溪然拉入了黑名单。

而就在卿溪然带着卿一一,往金仙村的时候,开发区银行的大厅里来了三个身穿黑西服的男人。

阿久还在这家银行里,他这几天一直在试图搞清楚,在他浑浑噩噩的这大半年里,开发区都发生了些什么事,然后还找去了一些原同事的家。

有的原同事的性格大变,有的原同事听说已经不在了人世,也有的原同事,一见他,就追着问他有没有吃的。

几天之后,他才终于搞明白,原来整个开发区已经经历一场骤变,目前这个环境,是骤变之后,被郊外的驻防

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