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第204章 放牛班的春天(3 / 3)

矫情,直接说道,“这些题材,我都不太想碰,太麻烦了,关键我也没有这方面的追求。”

听到周彦这话,徐风叹道,“我明白你的意思,那这事就先算了,回头再说吧。不过,你自己也要上点心,我一直都说,不能太忙,但是两三年拍一部电影还是要的。”

周彦想了想说道,“下一部电影,我还是想拍跟音乐联系更多的。”

“我怎么听你这话,像是有想法了啊。”

周彦笑道:“是有一点不太成熟的想法,我想做一部跟教育和音乐有关的电影。”

“具体说说。”

“具体说不了啊,剧本大纲我都没写出来了呢,暂时只是个想法。”

徐风沉吟片刻,说道,“那要不,这段时间你多想想,等到《第六感》的庆功会时,咱们见面详细聊聊,这一晃都要九月份了,剧本定下来,前期再筹备,也是要到明年年中才能拍。”

“什么时候能拍,现在也说不好,等我把剧本弄出来再说吧。”

“没问题,我找你就是为了新电影,别的没什么事情了,就先这样吧。”

“好。”

跟徐风通过电话之后,周彦起身走到了琴房,取出小提琴,拉了一段施特劳斯的《艺术家的生涯》。

周彦之所以会拉这首曲子,是因为他接下来要拍的电影,就跟这首曲子有关。

这一次,他看上了《放牛班的春天》,或者说,他看上了原版的《一笼夜莺》。

《一笼夜莺》是四十年代的一部法国电影,这部电影在影史上并没有获得太高的关注,但是几十年后一部翻拍它的电影《放牛班的春天》却成为了影史经典,不仅卖好还卖座。

周彦之所以看上《放牛班的春天》,正如他跟徐风说的那样,下一部他想拍跟音乐还有教育相关的电影,毕竟他自己就是个音乐老师,这样一部电影完美地契合了他的身份。

而且《放牛班的春天》这部电影地域性不强,把故事放在任何一个国家,都不会让人感觉奇怪,改编的力度也不用多大,跟着原版的故事线走就行了。

电影跟音乐的关联极强,甚至可以说整体的故事走向就是围绕着音乐来的,这也完全是周彦的风格。

故事其实很简单,一个知名的音乐家,回到乡下参加母亲的婚礼,遇见了小时候的朋友,而朋友则拿出一本日记出来给他看,看着日记,很多过往的记忆瞬间涌上了心头。

日记的主人,曾是个才华横溢的音乐家,但因为怀才不遇,后来回到乡下担任一间男子寄宿学校的助理老师。

这个学校大部分都是些问题学生,老师想要用自己的方法来改善这种情况,理想很好,但现实并不容易,在这个过程中,他遇到了非常多的麻烦。

但是皇天不负有心人,在他的努力下,情况还是有所改善,并且他还发觉了其中一个学生的音乐天赋,而这个学生,就是那个知名的音乐家。

显然是因为老师的感染,他才最终能够成为音乐家。

而电影里面,老师的结局其实并不好,他在学校不仅仅受到学生们的刁难,也会受到校长以及其他同事的刁难,最后还被校长解雇。

整个故事,有温情,有思考,有抗争,配乐也做得特别好,这也是周彦非常喜欢的一部电影。

而这样一个题材,几乎就是为他量身打造的,他完全可以自导自配,而且这部电影的成本不高,周彦自己大概估算了一下,在国内拍的话,省一省,有个六七百万就能拍得很不错,再铺张一些,一千多万也都足够了。

但是拍摄还是有难度的,而难度在于演员的选择,他需要找一个真正的合唱团的孩子,十一二岁,并且长相一定要符合要求。

其他的学生选角,也需要花费一点心思,所以这次电影拍摄前的筹备,花费的时间肯定要比《第六感》要长。

好在这事对他来说,还算是专业对口,远的不说,他们央音就有两个儿童合唱团,水平都非常高。

就算是在央音找不到,全国的少儿合唱团他也都能联系上,在庞大的数量下,周彦不信找不到合适的小男主。

至于老师这个角色,周彦心中的第一选择是李雪建,他在《jyl》这部电影中的演绎,非常符合周彦对《放牛班的春天》里面老师的想象。

拉完了《艺术家的生涯》之后,周彦就找来纸笔,开始写《放牛班的春天》剧本。

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