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英语(1 / 2)

第二天周日大家都要回学校了,在走之前窦花花履行了自己的职责,把三间公寓都打扫了一遍。

刚开始做的时候,窦花花仔细记下了需要注意的地方,尽职尽责地做好一个小保姆的工作。

张婷在窦花花去打扫的时候也没有闲着,买了一张书桌放在自己的书房里,两张白色的书桌放在一起,看起来就很温馨。

家里用的东西都是姐妹用的款式。十四五岁的小姑娘,心思就是这么单纯,把自己的小姐妹放在了心尖尖上。

有了顾司他们的帮助,窦花花就可以把重心放在学习上了。

周三的第一节课又是英语课,相比起语文数学,三大主科里最让窦花花头疼的一直都是英语。

初中的英语靠着死记硬背和题海战术,拿到及格的分数不难,但是高中的英语光靠死记硬背是不行的。

而且窦花花连标准拼读都有些困难,初中的英语老师虽然资历很老,但是发音并不准确,全靠录音机,但是学校的录音机设备有限,也听不了几次,所以窦花花的发音并不准。

米易南私底下也给她纠正过几次。

偏偏这次英语老师抽到了窦花花,让她读新预习的第二单元,第一单元窦花花都读的很吃力,还是回宿舍让张婷教了她好几遍。

第一单元她没被抽查,没想到第二单元还是抽到了她。

窦花花第一段都读的磕磕绊绊的,因为发音的问题,还逗笑了一些同学。

英语老师是个漂亮又时尚的女老师,见此情形,也没有多说什么,重新找了同学起来朗读。

窦花花尴尬地红了脸,听着其他同学流畅标准的读完整篇文章,心想看来晚上回宿舍只能再麻烦张婷给她补习英语发音了。

国庆假期来临之前,第一次月考结束,窦花花看到成绩单的时候心里不失落,那是假的,她从全校第二跌到了第十,最差的一科是英语,按照一百五十分的卷面分计算,堪堪过了及格线,九十三分。

窦花花这个班都是尖子生,全校前二十名基本都在这个班,而窦花花这成绩虽然好,但是却出乎所有人的意料。

这下窦花花也明白了,自己这段时间的确没把多少心思放在学习上,有空就喜欢看小说,时不时还和他们打游戏,上课也经常开小差,和米易南杠起来。

毫无意外,窦花花被老唐叫到办公室敲打了一顿。

从头到尾,窦花花印象最深刻的就是老唐说:“窦花花,你要知道,S高最不缺的就是学习好的,你靠着自己的努力来到这里,这值得欣赏,但是这里不缺努力的人,当你还在宿舍里看书的时候,别人或许在上奥数班,或许在上英语班,优质的教育资源只会向有能力的人倾斜,更何况有钱人家的孩子都在努力地弥补自身的弱势,你是不是也该想办法弥补自己的劣势。”

窦花花回宿舍想了许久,她知道,老唐说的很有道理,班上的同学,就她的家庭条件比较差,其他的同学都在学习上花了很大的投资,而且因为教育地域的差距,她的英语连发音都读不准。

但是因为之前的成绩,她还在沾沾自喜,或许说是在自欺欺人。她必须得想办法弥补自己的劣势。

第二天课间休息,窦花花被英语老师林瑜叫到了办公室。

林瑜一向是个很温柔的老师,但是面对自己最低分的英语,窦花花也很羞愧。

林老师拉了个凳子,让窦花花坐下,然后说:“窦花花同学,你知道老师找你来是因为什么吗?”

窦花花垂下眼不安地说道:“对不起,林老师,我的英语没考好,我下次一定会努力的。”

“窦花花,老师知道你不是故意考砸的。”林瑜递给窦花花一张成绩分析单,说道,“但是英语你是真的该努力了。”

“这次老师看了你的试卷,你的作文和听力是问题最大的,其他的不该丢分的你都拿到分了,但是唯独听力,你只拿到了十二分,你要知道,高三的时候还要考口语和听力,而且是单独考,占的比分也很大。”

窦花花看着手里的成绩分析单,的确如林老师所说,听力只有十二分。

见此,窦花花只能如实说道:“林老师,我是真的听不太懂,初中的时候我的听力就很容易丢分。”

林瑜见她态度不错,也没有为难她,说:“老师已经跟班主任了解过你的情况,这样,老师给你推荐一些原著书的录音,你多听多练,这样不仅可以培养你的语感,还可以增加你的词汇量。”

说完林瑜找出一份适合的原著书目录交给窦花花,还给她推荐了一款手机软件用于听力练习。

“谢谢林老师,我一定会好好练的。”窦花花乖巧地向老师鞠躬道谢。

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