的制裁。家长不送学生上学，家长要承担法律责任；学校不接受适龄儿童、少年上学，学校要承担律法责任；朝廷不提供相应的条件，也要受到法律的规范。 “这可真是……” 薛极心头巨震，欲言又止。 这不是把官二三代、权二三代的福利，让给穷人了吗？ 几位执政大臣一起看向赵竑，都是眼睛发直。 听起来冠冕堂皇，怎么觉得厚此薄彼，高低不分。.. “诸卿，这第一步，就是朝廷要制定律法，以律法保护，以确保义务教育推行。新的《义务教育法》，一个基本的准则就是，6-15岁的孩子必须上学，否则朝廷会强制得其家庭履行义务。” 众大臣恍恍惚惚之间，赵竑为义务教育提出了基本要求。 “陛下，那这学制和教材如何制定？” 真德秀反应过来，不知不觉语气有些急迫。 6-15岁的孩子必须入学！ 他的中年老心脏，不知不觉跳动加速。 所有孩子上学，这可是千秋功业，青史留名的盛事。至于是不是高低贵贱，尊卑不分，他倒没有在意。 这一刻，他才像一个忧国忧民的“士人”，而不是只为做官的“仕者”。 “真公问的好。学制先定为六年，三年初级，三年中级，这六年是义务教育。教材以金陵学堂为基准，上下传承，由简到难。教材就由金陵大学堂和金陵讲武堂的教师教官编写。要突出实学，经世致用，比如数学、测绘、农学、天文、历法、地理、水利等等。” 宋朝的太学都有这些科目，金陵大学堂正在传授，可以因地制宜，将其基础分成层次，向各级学生传授。 赵竑本来还想加入冶炼钢铁、工业制造等等，但最终放弃。 这些高深一些的东西，还是在金陵大学堂和金陵讲武堂，以及太学授学，更合适些。 最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢