玩笑教女儿认几个字，到了下一回来看女儿，谢嵘就开始显摆给丰庆帝看。
丰庆帝当然惊喜，于是就又教了一些，谢嵘又是一字不错的复述出来，丰庆帝被谢嵘激起了教学的心思。
其实丰庆帝根本不算一个好老师，但是谢嵘也不是个真正的孩子，所以丰庆帝越教越高兴，觉得自己还是个教书的天才。
这天天气晴好，一大早德妃就带着自己五岁的女儿康平公主来到晨华宫串门。
谢嵘看到德妃就知道这位打的什么主意，不就是知道丰庆帝下了朝会过来教谢嵘读书识字，这位是来蹭课加争宠的。
不过谢嵘看了一下‘姐姐’康平，这位是真的五岁小孩啊，换在谢嵘上辈子也刚上幼儿园，唱几首儿歌是没问题，丰庆帝东一榔头西一瓢的教学风格，这位真小孩无论如何都接受不了啊。
丰庆帝今天教百家姓，明天教千字文，后天弄不好就开始教一两句圣人言，间或夹着诗句和历史故事，这种风格，也就谢嵘能咬着牙接受下来。
德妃果然十分坐得住，还不停的给江妃捧场，倒是康平公主，已经开始觉得无聊了。
德妃也深觉纳罕，谢嵘在一边的罗汉床上看着一本精美的画册，安安静静独自坐了快半个时辰了。
这份画册是丰庆帝送给女儿的，算是古代启蒙版百科全书，画风细腻写实，装帧精美，谢嵘看的津津有味。
康平也凑过去看了一会儿，她看了一小会儿就坐不住了，奶娘只能抱着她哄着她，康平张嘴要哭闹，谢嵘抬头，“嬷嬷，给姐姐钓鱼！”
这是谢嵘让匠人做的玩具，就是用木头雕刻成各种小鱼的形状，在鱼身上订上铁钉，然后用绑着磁石的钓竿把这些小鱼钓上来。
这种玩具谢嵘上辈子在公园附近看的多了，都是小小孩玩的，用来哄宫里的孩子最好了。
于是宫人们拿出一个大木盆，比较浅，放入木制加铁块的鱼，加上水，给康平一个钓竿，让她玩去。
康平果然被各种各样色彩鲜艳的鱼给吸引了，玩的兴高采烈。
德妃看着这个玩具，忍不住道，“好巧的心思，妹妹这怎么来的？我让尚工局也给康平弄一个。”
江妃不以为意，“那姐姐吩咐下去就行了，也就上回陛下给宝珠看了一个不知道什么玩意，有磁石吸附的，然后宝珠就比划着要这么个玩意，陛下让人给做了出来，陪着宝珠玩了好半天呢。”闲来无事，江妃也玩过。
德妃，“……”我到底是该酸呢还是该酸呢？
德妃咬牙忍了。
终于丰庆帝来了，德妃松了好大一口气，跟着江妃去见丰庆帝。
丰庆帝根本没看旁人，只叫起，眼里只有谢嵘，谢嵘行了礼就扑到丰庆帝身边，“父皇，您来啦！”
丰庆帝一把抱起谢嵘，“哎呀，宝珠又重了，父皇快抱不动了！”
谢嵘瞪圆了眼睛，“没有，父皇骗人！宝珠不重！”
丰庆帝哈哈大笑。
德妃看了自己女儿一眼，颇为恨铁不成钢，康平公主行了礼，靠在奶母身边不大敢过去。
丰庆帝算是个勤勉的帝王，处理完国事后回到后宫，他的剩余时间一半交给男人的本性，召妃嫔侍寝，还有就是抽空监督太子读书，看皇后，看谢嵘，自己独处和看一下其他孩子。
不去管无法衡量的感情，就这时间分布，能分到其他孩子头上的时间就极为稀少，康平对这个父皇其实比较陌生，亲近不起来。
康平再大些，懂得了利益关系，那时候她可能会主动接近丰庆帝，如今的康平，性子还是更偏向于本能，那就是对面威严又不常见的丰庆帝不愿靠过去。
她望向丰庆帝和谢嵘父慈女孝的场景连羡慕和嫉妒都没有，还不如那一盆色彩鲜艳的木制鱼来的吸引她。
德妃见女儿靠不上，狠狠瞪了奶母一眼，只能自己上。
听到丰庆帝要带谢嵘去认字，德妃赶紧笑道，“那康平算是赶上了，陛下也教一教康平呗。”
丰庆帝倒不是不喜欢康平，都是自己的孩子啊，只是有句话叫会哭的孩子有奶吃，康平害羞躲着他，谢嵘又一盆火似的赶着他，他自然就贴近了谢嵘。
现在听德妃这么一说，丰庆帝就道，“那就让康平一起来吧。”
德妃喜出望外，谢嵘看了康平一眼，发现这个小女孩快哭了。
谢嵘微微叹息。
教学的房间就在隔壁次间，早就准备妥了，丰庆帝带着两个女儿和自己的内监过去，其余人等都在外面候着。
里面摆放了两张课桌，笔墨纸砚全都预备妥当了。
两个小女孩子启蒙用的纸是罗纹宣纸，墨是贡品李墨，笔是湖笔，全都是贡品。
然后谢嵘就看着丰庆帝拿出了今天的教材，论语！
谢嵘，“……”
丰庆帝倒也不会不靠谱的教小女儿论语全篇，他只会摘一句话出来教一下，问题是，论语它就不属于启蒙书，只有谢嵘这个有挂的还能理解一些，康平这个小娃娃能听得懂吗？
今天丰庆帝教的只有一句话，“君子和而不同，小人同而不和。”出自论语子路篇。
谢嵘第一个念头就