的孩子走向更广阔的未来。”
陈雪梅老师点点头。
雷鸣表示，“陈老师，我愿意协助你，我的梦想也是当一名教师，不过我只是一名刚毕业的学生，教课还不是我的强项。”
“只要你有这个心，就完全没问题。”
得到了特级教师的认可，雷鸣也更加自信了。
宝宝突然想到了什么，说道，“雷鸣，我觉得以你的学历和能力，有一件更合适的工作适合你。”
“什么？”一时间，大家都将目光集中在宝宝身上。
“高考志愿填报规划师。”
“对啊，我怎么没想到呢。”林芳感叹道。
“你可以帮这些孩子选择适合他们的专业，为他们日后的工作铺路。”
宝宝解释道，“以前考大学可以改变命运，但现在考大学就不一定了，所以未来孩子们的就业方向更加值得关注。”
“宝宝说得对，”陈老师补充道，“如果他们能找到一份适合自己的工作，并从中掌握一门技能，这样才算真正脱困了。”
雷鸣听了大家的建议，陷入了沉思，他仔细思考着这个提议，觉得有可行性。
“你们说的有道理，可我不是专业的，谁会找我来做职业规划分析呢？”