，阵地战什么的更是不可能。 此时大家都跑不动了，才可以慢慢打一点技巧出来。 才有投三分球的机会！ 易阳站在弧顶，一中再度摆开了联防阵型，他并不着急，给内线的雷振宇使眼色，让他上来挡拆。 只是一中根本不吃师大附中挡拆的这一套，当雷振宇站好掩护位置的时候，防守人双双后撤，根本不给一点下顺的空间。 只是这样，三分线几乎就完全腾空了。 易阳面露讥讽的笑容，直接在三分线边缘停步收求，饶是如此对方还是没有补上来，于是他还稍微调整了一下，手型端正地将球推出去。 “唰！” 不进则已，一进往往都是空心入网。 22比26！ “好厉害啊！”池小欢瞪大了眼睛，忍不住拍起叭叭掌。 在女孩子眼中，能进就是帅，大多数不看球的女生是看不懂水平高低的，你的转身再再华丽，再流畅，最后的投篮没有进，都不如一个丑陋的同手同脚王八步却能将球蒙进的帅哥潇洒。 况且易阳投球还那么远！ 池小欢看了罗冰一眼，不愧是他的兄弟，优秀的人果然结交的人都是优秀的。 这是易阳的第二次出手，又一次将篮球送进篮筐，一中的几人互相对视了一眼，如果一次是运气，那么第二次的话就只能说…… 运气也太好了吧？ 雷振宇兴奋地说：“干的漂亮兄弟！” 易阳微微一笑，以示回应。 场边的替补席上，周吉正在认真地看比赛，高润翔冷不丁冒出一句话：“他三分球投的这么准么……” 周吉微微一怔，侧过脸望了一眼高润翔，只见这位少年时代甚至曾经跟一些国手当过队友的教练眼光越发明亮起来。 高润翔虽然表情澹定，但是内心极不平静。 高中生和职业选手最大的区别不是天赋，而是训练时间有限！ 有不少体训生，家长送他们来练篮球的初衷就是为了让他们通过这个跳板上一个名牌大学，而且因为政策、体训生制度的初中，种种种种，都决定了你永远没有办法把体育生当成是专业的运动员来对待！ 他们的本质属性是学生！ 所以，哪怕是清华附中、明德中学，每天的训练时间也不会超过3个小时。 而本就不多的训练时间，一半需要用在体能训练上，剩下的时间，运球基本功得练吧？传球得练吧？一些简单的配合要练吧？最重要的篮下进攻得练吧？这么一算，能拿来专门练投篮基本功的时间有多少，可想而知了！ 对于高中联赛来说，上篮永远是最稳定效率最高的终结手段，所以各种上篮还要占据大部分的训练时间，最后的结果就是，练投篮的时间真的太少了！ 而投篮这件事，哪怕是万中无一的天才，也需要日复一日，长期地一次次不胜其烦地投篮，一点点纠正手型，才能获得稳定的命中率，如果没有日复一日地加练投篮，对于一个高中生来说，这是很难得到的技能。 那些投篮命中率高的职业球员，仅仅是每天加练投篮的时间，可能就比高中生的训练时间还长了。 而投篮，才是真正让战术变得多样的关键基础！ 投篮能创造空间，能作为终结点，球队有一个稳定的投篮终结点，才能创造无限可能！ 上一届能打入前四的队伍，一个共同特征就是有那么几个投篮命中率十分稳定的终结点。 望着球场上的易阳，高润翔眼神深邃，陷入了沉思。 随后双方再度经过了几波攻防，只是比起刚才的你来我往，风驰电掣，明显速度和节奏都慢下来了不少。 一旦开始磨阵地战，一中的进攻便陷入了迟滞。 五个人，在一个半场大小的地方，没有巧妙的跑位撕扯防线，也没有一个稳定的投篮终结点创造空间，是很难突破进去的。 而且，高中联赛用的也是FIBA规则，没有篮下三秒的规定，中锋可以在禁区蹲点，对于突破者来说想在阵地战中创造突破到篮下终结的机会就更难了。 结果就是几轮进攻下来，一中多次尝试，最终无论是谁往里突破，最后都只能把球甩锅传出来，接到球的人扔出一记仓促的投篮。 只进了一枚。 而师大附中这边，易阳也不是每一次都有机会投三分，连续投进了两次篮，一中还是将防守策略改为了一对一防守，防守得很靠前，这种情况他当然不会强行出手。 指挥大家站位拉开空间以后，交给侧翼的雷振宇单打，但是也面临着跟一中相同的问题，此时大家体力下降，速度也没有那么快了，突破真不是那么容易的事情。 不过雷振宇还是证明了自己，打进了一球。 时间一次进攻的时间，双方的比分已经挺久没有变化了。 易阳指了指侧面一点，让熊震上来挡拆。 一个优秀的组织后卫就应该有不容置疑的强大自信。 哪怕已经打到职业的水平，也有不少球员上了球场是懵逼状态的，这个时候有人告诉你该往这里跑，该往那里跑，几次以后就乖乖听话照做了。 前提条件是你要相信自己的指挥是正确的。 不一定是正确的，但一定要相信自己正确。 易阳就有这样的自信，而体现出这种自信，就是在一个眼神，一个手势，一句平静的指挥中。 高润翔心里越发满意起来，易阳的第一场比赛，表现比他想象中的还要好！ 不仅是那两个三分球，更多的是因为他现在已经像一个真正的控卫打球，将散乱的球队凝聚成一个整体！ 挡拆后，这一回一中并没有贸然收缩，而是继续人盯人，当一中的后卫撞上熊震结实的身体后，防守易阳的便只能是匆匆补位出来的中锋了。 挡拆